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“……你要看也无妨，只是……”
“啊？噢，抱歉。因为很稀奇，所以不小心看到入迷了。”
“会稀奇吗？”
“我觉得很稀奇啊。我第一次看到这个时代还只以键盘输入指令的人。”
很抱歉，我就是来自‘只以键盘输入指令’时代的人！
“习惯之后用键盘输入比较快。视线定位和脑波指向的准确度还不够。”
“我就是想说这个。你打键盘的速度好快，光是这一招就不愁吃穿了吧？”
“不……顶多只能用来打工而已。”
“是吗……？喔，忘记还没自我介绍。我是西城雷欧赫特。爸爸是混血儿，妈妈是隔代混血儿，所以外表虽然是纯日式风格，名字却是西方风格。擅长的术式是聚合系的硬化魔法。将来志愿是从事身体劳动的工作，例如警察的机动部队或是山岳警备队。叫我雷欧就好。”
你让我想起了某个战斗时会喊‘咿呀~！’的红色巨人。
不过······以现代年轻人的角度来看，刚就读高中就决定未来志愿算是挺稀奇，但魔法科高中的状况就不一样了。
魔法师（的种子，或者说嫩芽）的能力……更正，应该说素质，与未来出路有着密切关连。所以雷欧会在自我介绍时讲到将来想从事的职业，李纳并不会感到意外。
“我是司波达也，一样叫我达也就好。”
“ok，达也。所以你擅长什么魔法？”
“我不擅长实技，所以想成为魔工技师。”
“原来如此……毕竟你看起来挺聪明。”
魔工技师又称为魔工师，是魔法工学技师的简称。辅助、增幅或强化魔法的机器，就是由这些技术人员进行制造、开发或调整。像是现在魔法师必备的工具cad，要是疏于让魔工技师进行调整，就会比积灰尘的魔法书还不如。
虽然在社会上的评价比魔法师低一级，但是在业界的需求比一般水准的魔法师还要高。一流魔工师的收入，甚至凌驾于一流魔法师。
基于此原因，对于不擅长实技的魔法科学生，魔工师并不是罕见的志愿，不过……
“咦？怎么回事？司波同学想当魔工师？”
“达也，这家伙是谁？”
宛如听到独家新闻而亢奋探头过来的艾莉卡，雷欧以不太敢领教的态度指着她问道：“唔哇，劈头就叫我？而且还用手指？没礼貌的家伙！没礼貌的家伙！没礼貌的家伙！不受女生欢迎的男生就是这点最讨厌！”
“什么？没礼貌的是你吧！别因为脸蛋长得颇正点就嚣张！”
“外表很重要吧？不过把邋遢错当成豪迈的臭男人应该不会懂。何况你那种落后一个世纪的用词是怎样？现在已经不流行罗～”
“你…你…你……”
艾莉卡一本正经露出嘲笑，低头斜视。雷欧则是哑口无言到差点低声咆哮。
“……艾莉卡，别这样。你讲得有点过分了。”
“雷欧也别说了，你们以目前来说彼此彼此，而且你应该说不过她。”
在一触即发的气氛之中，无奈的李纳只能和美月各自出面打圆场。
“……既然美月都这么说了……”
“……知道了。”
两人转头，但目光仍然放在对方身上。
同样倔强，不服输的个性也是半斤八两。
···············
预备铃声响起，位于各处的学生们，各自回到了自己的座位。
这方面的程序和上一个世纪相同，但是接下来就不一样了。
没有通电的终端装置自动开启，已经启动的终端装置则是萤幕重置，同时教室前方的投影幕显示一段讯息。
这些讯息对于李纳来说完全没有意义。
既然已经完成选课程序，这种加入过度视觉效果的线上指引，只会令人觉得枯燥乏味。
随着上课声响起，教室前门开启了。
并不是迟到的学生。开门的人不是穿着制服，是身穿套装的年轻女性。
虽然不到众人公认的程度，不过是很标致的美女，而且娇怜的感觉比美貌更胜一筹。这名女性站在从地面升起的讲桌前面，把腋下的大型行动终端装置放在桌上，然后环视教室。
顿时，整间教室充斥着困惑的气息，除了李纳。
使用桌上终端装置进行线上教学的学校，不会有教师站在讲台上。既然课程都是透过终端襞置进行，优先顺位较低的例行公事连络，更不会刻意派职员来到教室传达。
理论上只有发生某种异常状况，才会用到教室里的教职员专用终端机。
不过，这名女性毋庸置疑是教职员。
“好的，看来没人缺席。那么各位，恭喜你们入学。”
好几名学生被引得行礼致意——像是李纳刚认识的前座男生，就老实回应‘啊，谢谢’并且低头致意——
首先，只是确认出席状况的话，就不需要以肉眼环视教室。安装在终端装置的学生证，会及时反应学生的出席状况。
学校的相关人员，不需要扛着那种尺寸的终端装置到处跑。校内各处都有设置终端机，刚才从地面升起的讲桌，应该也有内建一台附设萤幕的终端机。
而且入学说明书里，并没有提到这所学校有采用「级任导师」这种过时的系统——
不过李纳知道她的身份，警察署公安厅的搜查官，同案时还是一个心理医师，bs（born specialized）魔法师，能够使用系统外的“隐形魔法”。
和原著的达也一样在九重八云门下修行。
“初次见面，我是在这所学校担任综合辅导老师的小野遥。我们综合辅导老师的工作，就是担任各位的谘商对象，有必要的话，再为各位引介各专门领域的辅导老师。”
“综合辅导老师共有十六位，以一男一女为搭档，在每个学年都会负责一个班。本班由我和柳泽老师负责。”
女性讲到这里暂时停顿，操作讲台的终端机，随即教室前方的投影幕与学生桌上的萤幕，显示出一名男性的上半身。
“初次见面，我是辅导老师柳泽，和小野老师共为各位的辅导老师，请多指教。”
讲台上的‘小野老师’——遥，就这么让柳泽老师显示在萤幕上继续说明。
“就像这样，辅导工作可以借由终端装置进行，直接前来商量事情也没问题。通讯过程会加上量子密码，谘商结果保存在独立的资料库，所以不会泄漏各位的隐私。”
遥说到这里，把达也误以为是大型行动终端装置的书本型资料库拿起来给大家看。
“本校会全力辅助各位度过充实的校园生活……所以各位同学，请多多指教罗！”
至今的正经语气大幅改变，成为轻松又柔和的语气。
教室里充斥着松懈的气息。
紧张与放松，这是连自己的容貌也计算在内，颇为高明的情感操控。
心理医师什么的······
还真是可怕啊~！
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